致學(xué)教育以科技賦能,讓提升學(xué)歷更輕松
報考門檻低,學(xué)習(xí)時間自由,學(xué)制可延長,寬進(jìn)嚴(yán)出的教育模式是自考的優(yōu)勢,也正因如此吸引了大量社會人員報考。提到致學(xué)自考,相信很多人都不陌生!
致學(xué)教育成立于2011年,主要是為20至40歲的群體提供學(xué)習(xí)服務(wù),課程涵蓋范圍廣,包括自學(xué)考試、成人高考、遠(yuǎn)程教育、在職研究生、職業(yè)資格證書、公務(wù)員考試等。
歷經(jīng)10余年,致學(xué)機構(gòu)的校區(qū)遍布福建、廣東、北京、上海、重慶、浙江、江蘇、四川、山東、廣西、云南、陜西等城市,已成為全國性品牌培訓(xùn)機構(gòu),迄今為止已服務(wù)全國60余萬學(xué)子。
致學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)人吳民升董事長對集團的戰(zhàn)略發(fā)展,曾明確提出了“科技是第一生產(chǎn)力”的戰(zhàn)略核心。同時,他分析了國內(nèi)教育行業(yè)的市場形勢,認(rèn)為在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的趨勢下,當(dāng)前的學(xué)歷教育市場已走進(jìn)了存量市場競爭時期,只有樹立自己的核心競爭力,才能立于不敗之地。
致學(xué)教育明確“科技是第一生產(chǎn)力”,讓提升學(xué)歷更輕松。
致學(xué)教育想要樹立自己的核心競爭力,應(yīng)將“科技賦能”深入到企業(yè)各部門,產(chǎn)品研發(fā)部、市場營銷部、品牌部門、招生部門等都要看清“科技”這個解決方案的關(guān)鍵作用。
吳民升總裁也指出科技賦能應(yīng)從“內(nèi)容”、“方法”、“服務(wù)”三元素著手,讓致學(xué)更適應(yīng)市場、更能滿足學(xué)生需求、并引領(lǐng)企業(yè)前進(jìn)并擠進(jìn)行業(yè)前列。
而致學(xué)教育也一直在往這個方向不斷完善和提升,于2014 年時,致學(xué)教育已從線下培訓(xùn)模式全面轉(zhuǎn)型為在線教育模式,依托自身積累的大學(xué)合作資源和和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)水平,建立了一套完善的一站式學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)。
致學(xué)教育致力于為廣大學(xué)生服務(wù),讓提升學(xué)歷更輕松。
未來,致學(xué)教育將在互聯(lián)網(wǎng)平臺的基礎(chǔ)上,將堅持“科技賦能,產(chǎn)品開道”的核心理念,培養(yǎng)企業(yè)自身的核心競爭力,致力于服務(wù)學(xué)生,幫助提高個人能力,進(jìn)入市場就業(yè),實現(xiàn)個人價值。
其中,致學(xué)教育植根于學(xué)歷教育十余年,始終以產(chǎn)品創(chuàng)新、教學(xué)教務(wù)、技術(shù)研發(fā)、系統(tǒng)服務(wù)、師資陣容等方面的雄厚實力,不斷向社會輸送數(shù)十萬高端創(chuàng)新人才。
致學(xué)自考不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
致學(xué)教育自成立以來,一直致力于幫助學(xué)生快速提升學(xué)歷,始終堅持以學(xué)生為中心,教學(xué)服務(wù)貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)成長的全過程,始終關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),及時跟進(jìn)學(xué)生的實際發(fā)展,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,持續(xù)開發(fā)更多滿足學(xué)生需求的優(yōu)質(zhì)課程。
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