學(xué)前教育專業(yè)
層次：專升本 學(xué)制：2.5年 專業(yè)介紹：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
學(xué)制及學(xué)習(xí)形式
2.5年，函授
040101教育學(xué)專業(yè)(專升本)課程設(shè)置與學(xué)分 39
| 序號 | 課程代碼 | 課 程 名 稱 | 學(xué)分 | 備 注 | |
| 1 | 03708 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 2 | ||
| 2 | 03709 | 馬克思主義基本原理概論 | 4 | ||
| 3 | 00015 | 英語（二） | 14 | ||
| 4 | 00452 | 教育統(tǒng)計與測量 | 6 | ||
| 5 | 00464 | 中外教育簡史 | 6 | ||
| 6 | 00465 | 心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo) | 4 | ||
| 7 | 00466 | 發(fā)展與教育心理學(xué) | 6 | ||
| 8 | 00469 | 教育學(xué)原理 | 6 | ||
| 9 | 00467 | 課程與教學(xué)論 | 6 | ||
| 10 | 00468 | 德育原理 | 4 | ||
| 11 | 00449 | 教育管理原理 | 6 | ||
| 12 | 00456 | 教育科學(xué)研究方法（二） | 4 | ||
| 13 | 00453 | 教育法學(xué) | 4 | ||
| 14 | 00471 | 認知心理 | 二選一 | 4 | |
| 00472 | 比較教育 | 4 | |||
| 1 | 06159 | 教育社會學(xué) | 4 | 免試英語（二） 加考課程 |
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| 2 | 00451 | 教育經(jīng)濟學(xué) | 6 | ||
| 3 | 00450 | 教育評估和督導(dǎo) | 6 | ||
| 15 | 畢業(yè)論文 | 不計學(xué)分 | |||
| 合 計 | 76 | ||||
就業(yè)方向
各地按照國務(wù)院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學(xué)前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突破口和重要任務(wù)。一是各級黨委政府高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實將實施學(xué)前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設(shè)取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責(zé)任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學(xué)前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和問責(zé)機制，健全管理機構(gòu)，充實管理力量。
（本專業(yè)信息僅供參看，具體信息請以考試院或?qū)W院公布的公告為準）
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