2021年職業(yè)門檻越來越高了，這幾年來建筑相關(guān)工作崗位的執(zhí)業(yè)要求在逐步提高。目前，報(bào)考建造師、監(jiān)理工程師的學(xué)歷要求是“專科及以上學(xué)歷”。但是2020年起，部分地方省市有提高了報(bào)考需求，需具備本科或者本科以上學(xué)歷才可以。

這段時(shí)間，一些地級(jí)市區(qū)又有發(fā)布新通知，要求建筑相關(guān)安全員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)人員、等也必須具備本科及以上學(xué)歷。

讓我們快速掃描各地發(fā)文的內(nèi)容，方便我們討論：

看了上面的地方文件，除了山東濟(jì)南，總監(jiān)理工程師具有本科以上學(xué)歷是硬性規(guī)定。

對(duì)于上述規(guī)定，小編有以下思考：

1、為什么會(huì)出臺(tái)這樣的規(guī)定？

出臺(tái)這樣規(guī)定初衷想必是提高監(jiān)理行業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的學(xué)歷門檻，也可以提高員工的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能，保證監(jiān)理行業(yè)員工的整體監(jiān)理水平。

這也是為了解決近年來對(duì)監(jiān)理行業(yè)市場(chǎng)不認(rèn)可、口碑低、專業(yè)體驗(yàn)差、待遇低、謀取混色收入等負(fù)面惡性循環(huán)的影響。

而不從監(jiān)理的根本上強(qiáng)制性改變，所有的改革變化都是表面的，效果不好。

總而言之，個(gè)人覺得這是無奈之舉，收效甚微，我們拭目以待。

2、監(jiān)理人員應(yīng)該如何處理？

目前監(jiān)理行業(yè)從業(yè)人員，尤其是基層起步人員，學(xué)歷普遍較低。由于各種原因，本科以上學(xué)歷從業(yè)人員比例較小。

如果把監(jiān)理行業(yè)作為職業(yè)長(zhǎng)期規(guī)劃師，總監(jiān)可能是自己的目標(biāo)，但如果學(xué)歷不夠，只能自己去尋求改變的機(jī)會(huì)，那就是自己提高。

目前國(guó)家教育政策對(duì)于社會(huì)在職人員來說是利好的，雖說企事業(yè)對(duì)于員工的學(xué)歷要求在不斷提升，但是國(guó)家也出臺(tái)了政策，對(duì)于錯(cuò)過全日制教育的社會(huì)人員來說，還可以通過自考、網(wǎng)絡(luò)教育、成人高考、國(guó)家開放大學(xué)等各種社會(huì)形式可以提高學(xué)歷。

學(xué)歷不等于能力，但就目前的規(guī)定而言，沒有高學(xué)歷更沒有機(jī)會(huì)展示你的能力。

最終的結(jié)果，或者最好的結(jié)果，當(dāng)然是能力和學(xué)歷的雙重優(yōu)勢(shì)。我們既然不能改變政策，就可以按照政策提升自己，步入社會(huì)，然后學(xué)會(huì)提升學(xué)歷。

學(xué)歷提升不僅僅是獲得一個(gè)學(xué)歷那么簡(jiǎn)單，還可以在各種干擾中學(xué)習(xí)，綜合能力必然會(huì)提高。我們可以更好地意識(shí)到，步入社會(huì)的學(xué)習(xí)不易，收獲難得。

而我們不能去埋怨一個(gè)行業(yè)，應(yīng)該把重點(diǎn)放在自己身上，讓自己變得優(yōu)秀，每一個(gè)優(yōu)秀的我們，就構(gòu)成了一個(gè)優(yōu)秀的行業(yè)！

或許這才是，最為自下而上的變革！