近日，教師資格考試面試報名工作在很多地方啟動了。數萬年輕人懷著教師夢的年輕人，將會懷著不安的心情走進考場。

對于沒有實際教學經驗的考生來說，面試環節就像“盲人摸象”，很難把握重點。今天致學教育小編就給大家分享關于教資面試問題的相關解答，希望這些問答能給你一些啟發。

01結構化面試的重點是什么？

結構化面試，有的地方叫面試答辯。雖然各地名稱不同，但考核的形式和方法相似。就是要求考生根據自己提取到一個考題，做幾分鐘的闡述。

目的是了解考生的口頭表達能力、應變能力、分析能力、回答問題的準確性和舉止儀表，并通過考生答題陳述，判斷考生的邏輯思維水平，對教師這個職業的認識是否正確等。

面試時，關心時事和社會熱點的考生往往表現更好。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”比如，考題是請談談你對“四有好老師”的認識與理解。有些考生不知道“四有好老師”是什么意思，面試時自然分數就不會高。

02抽到考題后，如何審題？有什么關鍵信息？

解讀文本要全面細致，考生首先要調整角色意識。在解讀文本時，應該把自己當作一名教師，從教師的角度來解讀和思考：通過手中的考題，教學生什么樣的知識和技能？

考生要注意考題的關鍵信息。一些考生經常忽略兩個關鍵信息，一個是試講內容上方的年級信息，另一個是試講內容下方的試講提示要求。

第一個信息提醒我們結合學生年級的特點學習教學內容，以免過度提高或降低教學要求；第二個信息更重要，它是這堂課的教學任務。撰寫試講稿的時候，一定要緊緊抓住它們來思考，不要隨心所欲，不要偏離任務，更不要畫蛇添足。

03試講是面試中的重頭戲，考生該如何準備？

首先，備課要充分，熟悉備課環節和試講課程內容。只有熟悉各種類型的課程，做好充分的準備，才能對試講有信心。

其次，要用心練習。考生要多觀察一些優秀的課堂，熟悉課堂的整個過程，比如如何引進新課程，如何安排課堂練習。此外，我們還應該掌握一些多媒體設備的使用，成為互聯網時代的新教師。

特別要注意的是，考生走上試講臺，一定要有上課的樣子。雖然面試中沒有學生，但我們也必須把自己置身于課堂情境中，腳步要穩重，要面帶笑容，要讓面試官能感受到你的自信心，要顯示出你是熱愛這份工作的，對學生是充滿熱情的。